Investigar para conocer, innovar para mejorar La formación de docentes investigadores en Educación Inicial
Por: Del Río Fernández, José Luis [autor].
Editor: Azogues (Ecuador): Editorial UNAE, 2019Descripción: 283 páginas 15 x 21 cm.Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9789942783264.Tema(s): EDUCACION | INVESTIGACION | EDUCACION PRIMARIA | Educación - EducaciónClasificación CDD: 370.7Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros | Biblioteca de Ciencias | Fac de Ingeniería Industrial - Carrera de Ingeniería Industrial | 370.7 UNIi (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | |
Libros | Biblioteca General | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Inicial | 370.7 UNIi (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | |
Libros | Biblioteca General | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Inicial | 370.7 UNIi (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible |
Incluye índice, gráficos, tablas, figuras, fotografías
Prólogo.-- Saber de dónde venimos, para comprender dónde estamos.-- ¿Por qué una investigación de esta naturaleza? justificación y descripción del proyecto.-- Fundamentos teóricos.-- La investigación educativa, camino para la innovación en educación.-- Trayectorias del concepto "formación docente en la educación inicial" en América Latina.-- Tendencias de la formación en investigación e innovación educativa en las carreras de educación inicial en Latinoamérica.-- Prospectiva de la investigación y la innovación educativa en la formación de docentes de educación inicial en el marco de la política educativa ecuatoriana.-- Estado de la formación de maestros/as en educación inicial: una lectura desde el sistema de educación ecuatoriano.-- Caracterizaciones.-- Algunos apuntes sobre la metodología de trabajo empleada en la investigación.-- Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad nacional de Educación (UNAE).-- Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Central del Ecuador (UCE).-- Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad técnica del Norte (UTN).-- Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE).-- Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE).-- Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Mariana de Pasto-Nariño (UNIMAR).-- Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en Universidad estatal Península de Santa Elena (UPSE).-- Análisis comparativo.-- La formación en investigación e innovación educativa en las carreras de educación inicial.-- Discusión sobre los resultados, tensiones y desafíos.-- A modo de de epílogo: algunas reflexiones finales
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